Nesta terça-feira (13) chegou ao fim mais uma etapa do projeto Comunicação Restaurativa: O diálogo que transforma na comunidade da Ceilândia, lançado em 21 de junho deste ano, na Escola nº 12, de Ceilândia. Desde então, foram realizados dois cursos básicos em Comunicação Não-Violenta e palestras sobre o assunto. A pedagoga e a psicóloga da Escola de Assistência Jurídica da Defensoria Pública do Distrito Federal (Easjur/DPDF), Neide Odete e Fernanda Braga, respectivamente, e a servidora do Núcleo de Plantão da DPDF, Cristiane Chaves, foram responsáveis pela capacitação.
As ações alcançaram professores, gestores, servidores, pais e Rede de apoio (entidades e instituições que atendem pais e alunos no turno contrário à escola – com destaque para o Centro Assistencial Maria Carmen Colera/CAC e o Cantinho do Girassol), igreja, assistentes sociais, educadores sociais, e conselheiros tutelares.
Nesta etapa, foram contemplados diretamente 63 profissionais com o curso básico e 83 pais com palestras, além da intervenção com a van itinerante da DPDF e Subsecretaria de Atividade Psicossocial (Suap). As avaliações e depoimentos dos participantes retratam o quanto o projeto contribuiu e colaborou com a comunidade escolar dessa região e o quanto transformou o olhar das pessoas para os conflitos.
O objetivo do projeto é que cada escola utilize essa comunicação como instrumento para fortalecer projetos pedagógicos já existentes ou criar novas propostas de utilização, favorecendo a diminuição de conflitos gerados no ambiente escolar.
A Comunicação Não-Violenta é uma técnica desenvolvida na década de 60, pelo psicólogo americano, Marshall Rosenberg que apoia o estabelecimento de relações de parceria e cooperação, em que predomina uma comunicação eficaz e com empatia.
